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當孩子生命中的貴人-特殊生在普通班的融合教育。:桃園市內柵國民小學-優質教育園地

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許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-21 | 人氣:397
一、 依據桃園市政府教育局112年1月4日桃教特字第1110125268號函辦理。 二、 研習時間:112年5月3日(星期三)下午13:00至16:00。 三、 研習地點:菓林國小1樓視聽教室。 四、 研習主題:當孩子生命中的貴人-特殊生在普通班的融合教育。 五、 研習講師:沈雅琪教師。 六、 參與對象:本市各... 觀看完整文章
許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-21 | 人氣:78
一、 依據桃園市政府家庭教育中心112年3月27日桃家教字第1120000654號函辦理。 二、 時間:112年4月26日(三)13時30分至17時30分。 三、 地點:宋屋國小三樓視聽教室。 四、 講題:送給孩子最棒的禮物~自尊與自信。 五、 講師:鍾美慧(教育部 家庭教育專業人員 認證講師)。 六、 教師請... 觀看完整文章
許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-20 | 人氣:98
一、 依據教育部112年4月14日臺教學(一)字第1122801838A號函辦理。 二、 為促進家長因應學生心理健康議題之知能,教育部訂於旨揭日期,由國立臺灣大學辦理工作坊,請轉知相關人員踴躍參加,研習資訊如下: (一) 理方式採線上工作坊,連結於行前通知發送。 (二) 參加對象: 1、 家庭教育中心暨家長工作坊:各級學校學生家長。 ... 觀看完整文章
許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-20 | 人氣:91
一、 依據國立臺灣師範大學112年4月12日師大特教中字第1121009760號函辦理。 二、 為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,國立臺灣師範大學特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。 三、 旨研習摘要如下: (一) 研習時間:112年5月18日(星期四),13時30分至16時40分,請於當日13時開始報到。 (二) 研習對象:學前... 觀看完整文章
許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-20 | 人氣:73
一、 依桃園市政府教育局111年8月4日桃教小字第1110071709號函辦理。 二、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:112年5月27日(星期六)上午9時至12時 (二) 地點:東門國小綜合大樓二樓視聽教室 (三) 講師:余懷瑾(仙女老師) (四) 主題:幫助孩子走在天賦的道路上 ... 觀看完整文章
許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-19 | 人氣:71
一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習主題:「特殊孩子處遇與輔導」。 三、 研習對象:本市各國中小教職員、特教助理員、家長。 四、 研習時間:112年5月10日(星期三)13:10至16:10。 五、 研習地點:桃園市復興區高義國民小學一甲教室 六、 研... 觀看完整文章
許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-18 | 人氣:397
一、 依據國立臺灣師範大學112年4月12日師大特教中字第1121009804號函辦理。 二、 為推廣各單位相關人員對特殊教育評量工具的認識及使用,國立臺灣師範大學特殊教育中心受教育部國民及學前教育署委辦計畫辦理研習。 三、 旨研習摘要如下: (一) 研習時間:112年5月19日(星期五),13時30分至16時40分,請於當日13時開始報到。 (二) 研習對象:國小... 觀看完整文章
許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-18 | 人氣:321
一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。 二、 研習主題:自閉、亞斯、過動孩子的情緒處理、輔導策略及有效班級經營。 三、 研習對象:本市各國中小教職員、特教助理員、家長。 四、 研習時間:112年4月26日(星期三)13:10至16:10。 五、 研習地點:本校視廳教室。 六... 觀看完整文章
許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-17 | 人氣:74
一、 依據國立清華大學112年4月6日清推教字第1129002583號函辦理。 二、 詳細招生簡章及報名方式請至該校推廣教育中心網頁(https://ndcee.site.nthu.edu.tw/p/404-1109-245810.php)查詢。
許家瑋 - 輔導室 | 2023-04-17 | 人氣:317
一、 依據桃園市政府教育局112年1月4日桃教特字第1110125268號函辦理。 二、 研習時間:112年4月20日(星期四)下午13:30至16:30。 三、 研習地點:桃園市中壢區新街國小會議室。 四、 研習主題:特殊教育學生依據個別化教育計畫分組教學策略模組研討工作坊(第二場次)。 五、 研習講師:國立清華大學 孟瑛如教授。 ... 觀看完整文章
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