一、 依據本府環境保護局112年6月29日桃環永字第1120054095號函辦理。 二、 為讓國小學童打開感官，探索自身所處的生活環境，拾起與環境之間的連結，鼓勵同學、親子、師生一同外出，透過觀察、挖掘、記錄，描繪屬於自己獨一無二的環境地圖，並藉由實作過程引領孩子向環境發出關懷、與人群建立互動，反思現狀且實踐改變，展開一場珍貴的環境教育體驗，特辦理本活動。 三、 本活動參加對象為全國國民國小學生，以組隊方式參賽，不限定同校學生， 指導老師或家長僅限1名（不限指導隊數)。分組方... 觀看完整文章

一、 依據本府環境保護局112年6月30日桃環永字第1120056686號函辦理。 二、 為提升本市學生與民眾環境素養，廣泛吸收環保知識，以寓 教於樂的方式，透過活潑、刺激、有趣的競賽活動將環境教 育落實於日常生活中，特辦理旨揭活動。 三、 旨揭競賽須知摘述如下： (一) 報名時間：自112年6月26日起至112年9月6日止。 (二) 競賽日期：112年9月16日（... 觀看完整文章

一、 依據本市立武陵高級中等學校112年6月27日武高優字第1120007228號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳如實施計畫)： (一) 時間：112年7月14日(星期五)上午8時40分至中午12時。 (二) 地點：桃園市立武陵高中科教館4樓視聽教室。 (三) 活動主題：「光環之下的酸甜苦辣-專業口譯面面觀」。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年6月27日臺教學(一)字第1122803432號函辦理。 二、 本活動特別展出「校園心理健康促進與自殺防治手冊」之內容，促進學生與社會大眾重視心理健康促進與自殺防治，並將手冊內容設計成遊戲，增加趣味性。此外，活動內容使用2部「聲音」短片，增加對於身邊環境的觀察力，使學生與社會大眾對於情緒覺察、壓力管理、問題解決、人際相處都有更好的認識，並將這些知識內化，成為未來自己與身邊親朋好友之保護因子。 三、 本活動於7月5日上午9時30分開幕，7月5日、8日及1... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館112年6月30日藝視字第1120001877號函辦理。 二、 旨案競賽112學年度仍將擇部分類組試辦決賽現場創作，其類組及簡章，擇期另行公告。 三、 為求比賽之公平公正，請加強宣導參賽學生及指導老師落實正確的智財觀念與創作態度，詳閱要點參賽規則，了解相關創作參賽責任，不得侵犯他人著作權或有臨摹、抄襲、代筆或明確挪用他人創意等違反比賽規則之情事。 四、 旨揭要點可逕自國立臺灣藝術教育館全國學生... 觀看完整文章

一、 依據本府112年6月28日府環永字第1120176002號函辦理。 二、 隨函檢附原函及宣傳海報2份。

一、 依據本府112年6月28日府環永字第1120176002號函辦理。 二、 隨函檢附原函及宣傳海報2份。

一、 依據客家委員會112年5月24日客會語字第11267004612號函辦理。 二、 旨揭活動目的係為透過客語跨領域資源整合提升教學能力讓學生能以友善的客語學習態度了解自我、面對他人並關心所在的客家生活環境及世界水的永續發展議題，提升客語友善的行動力，以達成「自發」、「創新」、「友善」與 「關懷」的教育願景。 三、 旨揭活動報名資訊如下（餘詳見實施計畫）： (一) 活動日期：中華民國112年7月10日至7月14日，共5... 觀看完整文章

一、 依據客家委員會112年5月24日客會語字第11267004612號函辦理。 二、 旨揭活動目的係為透過客語跨領域資源整合提升教學能力讓學生能以友善的客語學習態度了解自我、面對他人並關心所在的客家生活環境及世界水的永續發展議題，提升客語友善的行動力，以達成「自發」、「創新」、「友善」與 「關懷」的教育願景。 三、 旨揭活動報名資訊如下（餘詳見實施計畫）： (一) 活動日期：中華民國112年7月10日至7月14日，共5... 觀看完整文章

一、 依據衛生福利部國民健康署112年6月29日國健社字第1120261081號函辦理。 二、 為提升我國全民身體活動，倡議民眾於日常生活中運用零星時間運動以及參與全民健走線上競賽，使民眾運用生活多種機會進行身體活動，衛生福利部國民健康署於112年6月3日至11月17日辦理旨揭活動，活動簡章已於本局112年5月30日桃教體字第1120051290號函諒達。 三、 上開階段活動二「走路尋寶趣」活動期程自7月1日至11月17日，更新全國70條步道路線，活動獎品更豐富，活動內容及獎... 觀看完整文章