一、依據桃園市政府教育局111年3月1日桃教特字第1110014974號函辦理。 二、研習時間：111年6月15日(星期三) 13：00至16：00。 三、研習地點：本校三樓視聽館。 四、研習主題：多層次班級經營。 五、研習講師：清華大學 孟瑛如教授。 六、研習對象：本市各國小教職員及特教助理員(以本校校內 人員優先)。 七、報名方式：即日起至全國特殊教育資訊網（https://special.moe.gov.tw/study.php）→縣市特教研習→開啟查詢→關鍵字(祥安國小)報名。 八、全程參與者核發研習時數3小時，參與人員在不影響課務及不支領代課... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署111年5月25日臺教國署原字第1110060356號函辦理。 二、相關附件請至桃園特殊教育資源網下載（https://department.special.tyc.edu.tw/ ... p;Fid=20099&nid=12038）。

一、依據桃園市政府教育局111年3月11日桃家教字第11100006911號函。 二、時間：111年6月18日（六）9時00分至12時00分。 三、地點：現場和線上同步。 (一)  現場：信義樓3樓視聽教室。 (二)  線上研習，google meet會議室連結meet.google.com/skk-jaug-dgg，也可輸入代碼skk-jaug-dgg。 四、講題：正向教養陪你度過孩子的情緒風暴。 五、講師：羅明榮 諮商心理師。 六、教師請至「桃園市教育發展資源入口網」─「新街國小」報名，全程參與者核予3小時研習時數。路徑為：「教... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學111年5月31日師大特教中字第1111014374號函辦理。 二、旨揭研討會訊息摘錄如下： (一)  活動日期：111年7月7日(星期四)。 (二)  活動地點：國立臺灣師範大學圖書館校區綜合大樓與博愛樓(臺北市和平東路一段129號)。 (三)  活動對象：各教育階段特殊教育教師、一般教師、大專資源教室輔導老師、各領域治療師及相關領域專家學者、研究生。 (四)  本次研討會為因應疫情，採實體會議及視訊會議併行辦理，視訊連結將以電子郵件寄發。 (五)  研討會網址：http://apc... 觀看完整文章

「2022年臺大科學夏令營」活動報名訊息如下： (一) 國小四到六年級學生專屬： １、 【小小女科學家菁英營】：111年7月18日（週一）至22日（週五），共5天非過夜營隊，報名網址─https://reurl.cc/Gb2lXp。 ２、 【生物解密大探險】：111年7月25日（週一）至29日（週五），共5天非過夜營隊，報名網址─https://reurl.cc/OAmx1g。 ３... 觀看完整文章

該工業區為填海造陸開發而成且尚在開發中，周圍海域水深危險且多暗流，不宜從事水上活動，請勿至該工業區鄰近水域戲水，以維護人身安全

一、 依據110學年國教署自造教育及科技中心計畫辦理。 二、 營隊時間：111/7/4、111/7/11日營隊課程：詳如附件所示。 三、 報名時間：請有意參加同學，請儘速上網填報，資料不確實將不予錄取。 四、 報名日期：自即日起至111年6月23日止，額滿為止。 五、 洽詢專線：(03)3525590轉258、257科技中心主任王萬意、助理吳潔茵。

一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月6日臺教國署學字第1110069940號函辦理。 二、 近幾年來，諾羅病毒皆為我國食品中毒案件病因物質之首位，為提醒防範諾羅病毒食品中毒，該署製作旨揭宣導影片。 三、 前揭影片請至以下連結收看： (一) 該署官網>業務專區>食品>餐飲衛生>防治食品中毒專區> 提升防治食品中毒知能專區(宣傳單張、海報、動畫及年報)>預防食品中毒宣導動畫(htt... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月6日臺教國署學字第1110067289號函辦理。 二、 旨案相關事宜如下： (一) 參加對象：對性教育有興趣的學校教師、輔導諮商、社工人員、家庭教育、衛生醫療機構以及關心此議題的家長參加。 (二) 辦理日期：111年8月6日(週六)9時至17時。 (三) 辦理地點：國立臺灣師範大學誠101教室。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）111年5月30日臺教國署學字第1110068698號函辦理。 二、 為有效解決防制學生藥物濫用問題，透過「創意圖卡」創作徵選活動，鼓勵學生以特有的聯想、趣味、幽默、啟發、多元的方式，創作具有反毒特色的校園創意圖卡，讓學生對識毒、防毒、拒毒加深印象之效果。藉以引發學生對非法成癮藥物建立正確認知並了解其危害，使學生遠離、拒絕毒品，讓正確拒毒觀念向下扎根。 三、 參賽組別區分：國小組、國中組、高中（職）組共3組，相關報名方式、作品... 觀看完整文章