一、 台灣遊戲治療師認證積分課程─2024『線上』經驗交流時光活動及時間。 (一) 主題一：結構化遊戲治療在社區的應用 １、 06/29（六），14：00-16：00，共計2小時課程，蔡群瑞助理教授主講。 (二) 主題二：學校遊戲治療師的our time-歡迎來聊療 １、 07/20（六），09：30-11：30，共計2小時課程，陳偲維諮商心理師主講。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年4月24日臺教國署學字第1130046971號函（隨函檢附）辦理。 二、 為推動生命教育議題融入領域或學科課程及非正式課程與活動等之教材研發、教學設計，國教署自109年起，每年規劃辦理旨揭計畫，由生命教育專業發展中心（國立羅東高級中學）承辦。 三、 相關訊息請至國教署「生命教育資訊網」（https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Life）參閱，欲投稿之稿件，請於113年6月14日（星期五）... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學113年4月24日南大視訓字第1130007810號函辦理。 二、 本學分班為增進教師視覺障礙教學專業知能，未來協助擔任或儲備為視覺障礙教育巡迴教師，或具視障專長之特教班教師等。 三、 旨揭學分班摘要： (一) 薦送資格對象：（符合以下之一者，以現職特教合格老師優先錄取） １、 現任國民中學及幼兒園之特殊教育現職合格專任教師，自取得特殊教育合格... 觀看完整文章

一、 旨揭親子免費講座(含線上)共兩梯次，時間訂於：113年5月11日(六)及6月2日(日)；營隊課程時間訂於113年7月8日(一)至113年7月19日(五)止。詳細課程資訊與報名繳費請至本校推廣教育中心網站：https://cec.nycu.edu.tw/Category/3查詢。 二、 招生對象：國小3年級至高中3年級學生。 三、 營隊上課方式：實體課程。 四、 報名日期：(額滿則會提前截止) ... 觀看完整文章

一、 依據衛生福利部113年4月22日衛授家字第1130760671號函辦理。 二、 為提升公部門及社會大眾對心智障礙者的認知及理解，以減少對身心障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為，該部製作國際身心障礙者日－自閉症及智能障礙主題宣導海報電子檔，用以宣導自閉症及智能障礙者的特質與需求。 三、 請各單位廣為宣導，轉知所屬單位及民間團體，並協助刊登於網站、電子看板及布告欄，同時請納入各領域服務人員非營利教育訓練使用，以提升其障礙意識，共同打造多元共融的社會環境。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府社會局113年4月16日桃社兒字第1130033133號函辦理。 二、 旨揭中心提供12歲(含)以下兒童共融友善之遊戲空間，增添轄內兒童休閒遊戲場所之選擇，並辦理各類型活動與課程，藉以促進親子關係。 三、 檢送中心宣傳單張及團體報名資訊各1份。

一、 依據國立臺北教育大學113年4月19日北教大自字第1130650006號函辦理。 二、 本工作坊研習活動係指以科學少女電影為主軸進行教案研發，運用電影情節啟發學生討論相關議題，結合影片中呈現的AI應用、人機關係等元素，能幫助學生將抽象概念具體化，提高學習興趣和效果。透過此課程提高學生對AI的認知和興趣，了解AI在生活中的應用前景和影響，也可與其他領域老師合作，讓教案更全面涵蓋跨領域知識。 三、 辦理單位： (一) ... 觀看完整文章

一、 依據國立羅東高級中學113年4月17日羅中輔字第1130003381號函辦理。 二、 旨揭課程內容/資訊如下： (一) 日期：113年5月17日(週五)上午9時至下午4時。 (二) 地點：高雄市左營區新莊國民小學三樓302教室。(高雄市左營區自由三路1號)。 (三) 課程代碼：4305141。 (四) 課... 觀看完整文章

一、 依據本校秀才分校113學年度慈輝班轉介就讀簡章辦理。 二、 提醒有意申請113學年度就讀分校之學生暨其師長知悉與了解慈輝班申請期程，以免延誤送件時間。 三、 轉介就讀申請資訊說明如下： (一) 申請開始時間：113年4月1日(星期一 )。 (二) 送件截止時間：113年5月13日(星期一)。 (三) 以郵... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年4月17日臺教國署學字第1130045894號函辦理。 二、 請掌握校內學生自殺自傷之消長狀況，並定期召開個案檢討會議，持續追蹤現行輔導名冊個案，落實三級輔導強化策略。 三、 有關本市學生自殺自傷通報案件數據所示，以國中學習階段之學生人次最高，且學生自殺自傷成因多屬個人負面情緒、家庭因素、疾病等，請貴校多加關注國中學習階段之學生，並強化學校內防治網絡單位分工及建立校外資源(如衛政、社政與醫療單位)之連結與轉介流程，積極協助個案解決所遇問... 觀看完整文章