一、 依據長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院113年5月30日長庚院林字第1130500881號函辦理。 二、 為提升兒童心智科病友之家庭及主要照顧者的疾病瞭　　解，提供實用教養方法，以減輕親職壓力，長庚醫療財團法人林口長庚紀念醫院訂於113年6月29日(星期六)上午9時至中午12時辦理旨揭座談會。 三、 本案貴校(園)所屬人員出席座談會請本權責核予公(差)假登記，檢附旨揭座談會簡章1份。

一、 依據本市高級中等以下學校特殊教育學生及幼兒評估人員分級培訓實施計畫及龍岡國中113年4月29日岡國特資字第1130003824號函辦理。 二、 為強化本市特殊教育評估人員分析資料、假設驗證及綜整學習障礙及其他心智障礙綜合研判之能力，特邀請多位專家學者、資深教師辦理旨案培訓。 三、 旨案研習訂於113年7月17日至7月20日及7月27日等5日假桃園特殊教育學校1樓視聽室辦理(桃園市桃園區德壽街10號)，請鼓勵符合資格之教師報名參加。 ... 觀看完整文章

一、 2024年暑假，社團法人國際青少年創新未來教育協會攜手AI4kids、南一出版社、中華多元智能教育協會，為8~18歲的國小、國中、高中學生提供結合108課綱資訊素養的運算思維暨程式設計競賽機會，提升科技學習動機，發展程式設計技能，並與國際程式高手競逐。 二、 競賽活動目標係結合108課綱運算思維與程式設計學習，讓參加選手於參賽過程中能增強資訊科技之學習動機並建立程式設計能力，使科普教育向下扎根，實踐「數位科技、創新永續」之核心價值，獲桃園市教育局同意擔任指導單位。 三、 ... 觀看完整文章

一、 《親子天下》針對國小五年級到國中九年級學生進行「過曝世代中小學生心理韌性調查」，真實揭露網路原生世代過度暴露在網路下成長的樣貌。原本青春期就有的矛盾本質，和網路社群環境互相加乘，讓這一代青少年更不快樂、更缺乏安全感、自我評價更低落。 二、 當校園裡的兒少心理健康亮起紅燈，甚至浮上媒體版面，「心理韌性」將是穩定內在，從逆境與挫敗中復原與繼續成長的軟實力。本計畫將以心理韌性與情緒教育為主軸，期盼透過親子天下六月號季刊及相關版品或研習講座，在校園中創造相互交流討論的契機，讓情緒教育能真正落實於教學現場，協助師生打造AI世代必備的心... 觀看完整文章

一、 依據113年度桃園市科普閱讀動起來活動計畫辦理。 二、 更正旨揭活動收件日期為113年9月2日至113年9月20日止(原函誤繕為10月20日止)；餘請依本局113年5月28日桃教資字第1130050049號辦理。 三、 檢附旨揭計畫1份。

一、 依據本府婦幼發展局113年5月29日桃婦權字1130017525號函辦理。 二、 為提升智能障礙女性資訊近用權，本府婦幼發展局委託社團法人桃園市身心障礙聯盟針對智能障礙女性月經議彙編經期自我照護手冊易讀版，並辦理該手冊推廣說明會，以促進本市相關專業人員及智能障礙家長對手冊操作及使用的認識，請貴校踴躍報名參加，旨揭說明會辦理時間、地點如下： (一) 113年6月5日(星期三)下午2時至4時，地點為桃園市身心障礙福利館(桃園市八德區介壽路二段901巷49弄91號)。 ... 觀看完整文章

一、 依國家科學及技術委員會(以下簡稱國科會)113年5月22日科會科字第1130033340號書函辦理。 二、 為將科學知識轉化成易懂的動手做實驗，激發小學生對科學的好奇探索心，國科會自105年起舉辦「臺灣科普環島列車」，每年均引發熱烈迴響，邀請全臺國小5-6年級學生搭乘「2024年臺灣科普環島列車」，於列車上動手體驗科普實驗，以及在火車站的科普攤位學習科學知識及在地文化。 三、 國科會「2024年臺灣科普環島列車」活動，訂於113年10月21日至26日舉辦，列車將行經全臺... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112學年度各級學校推動融合教育徵件計畫辦理。 二、 旨揭活動訊息如下： (一) 時間：113年6月19日(星期三)下午1時至4時。 (二) 地點：桃園市立龍岡國民中學圖書館 (桃園市中壢區龍東路147號)。 (三) 研習對象：本市各級學校教師及相關人員，人數上限 120 人。 (四) 報名方式... 觀看完整文章

一、 依據國立陽明交通大學113年5月23日陽明交大人社研字第1130021630號函辦理。 二、 為培養A3數位素養講師，將數位素養融入教學，爰辦理旨揭活動，相關訊息如下： (一) 時間：113年7月11日（星期四）至7月12日（星期五），為期兩天。 (二) 地點：臺南文化創意產業園區香蕉商場（臺南市東區北門路二段16號）。 (三) 參與對象：已完成A1數位學習工... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年3月25日桃家教字第 1130000690號辦理。 二、 時間：113年5月29日（三）13時30分至15時30分。 三、 地點：上湖國小二樓校史室。 四、 講題：陪自己與學生度過情緒的風暴。 五、 講師：方旖旎(新竹縣湖口高級中學專輔教師)。 六、 教師請至「桃園市教育發展資... 觀看完整文章