一、 依據臺北市立大學114年9月5日北市大殊字第11460266481號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下： (一) 研習日期及地點：臺北市中正區愛國西路1號 １、 114年11月21日（五）：臺北市立大學勤樸樓1樓C115教室。 ２、 114年11月22日（六）：臺北市立大學公誠樓2樓第一、二、三會議室。 三、... 觀看完整文章

一、 依據依據教育部114年9月8日臺教師(四)字第1142602579號函辦理。 二、 主題及活動規劃：   1. 本屆國際學術研討會係以「面對不確定未來的師資培育韌性」為主題，規劃3場國外學者專題演講，分別為Lynn Paine(美國密西根州立大學教育學院師資培育教授)、Satu Pirita Seitamaa-Hakkarainen(芬蘭赫爾辛基大學自然科學教育學院教授)、佐久間亞... 觀看完整文章

一、 本課程運用八大學派：人格心理學、阿德勒心理學、行為學派、認知學派、認知行為療法、完形治療、薩提爾模式、正向心理學，為學員的困境尋找解方。 二、 課程內容包括：談自我覺察：認識人格心理學、談原生家庭：家庭如何塑造人、談自我價值：從自卑到自尊、談情緒：如何不壓抑，不失控、談焦慮：鬆綁你的完美主義、談憂鬱：認識憂鬱，療癒憂鬱、談溝通：如何表達、傾聽、同理、談隱性孤單：說不出口的寂寞感、談人際關係：如何與人建立深度連結、談伴侶關係：愛是如何消失的？、談親子關係：認識毒性教養與黑色教育、如何真實做自己：薩提爾的表裡一致真誠模式、談創傷... 觀看完整文章

一、 今年度桃園閱讀節主題「BookIN Taoyuan 閱讀一家E」，以科技為主軸，邀請不管是大朋友、小朋友，親子都能E起走入由閱讀構成的擴增實境，在目不暇接的科技世界中尋找並享受閱讀帶來的樂趣，透過多元的閱讀回應這個時代的變化，更讓2025桃園閱讀節為所有讀者預約一份屬於新世代的閱讀指南。 二、 系列活動：   1. BookIN 預約閱讀新世代 特色閱讀角：9/8(一)~12/15... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市組隊參加115年全國身心障礙國民運動會規劃研商會議」決議事項辦理。 二、 為鼓勵本市身心障礙者走出戶外參加各項體育活動、提升本市身心障礙運動實力，並選拔本市代表選手參加「中華民國115年全國身心障礙國民運動會」特殊奧運項目(特奧項目)。本局已委請桃園市立桃園特殊教育學校於114年11月5日(星期三)辦理特奧項目選拔賽事。 三、 有關賽事資訊如下： (一) 比賽項目及地點： ... 觀看完整文章

一、 依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打4128185家庭教育諮詢專線，本市市民可申請小桃家線上諮詢室（預約連結：https://reurl.cc/oZWOY5），由中心媒合專業人員透過線上會議室提供服務。

一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫。 二、 研習對象：本市各國小學生及家長。 三、 研習資訊如下： (一) 時間：114年09月27日(星期六)09時30分至12時00分。 (二) 講師：台中市北屯國小葉晉源主任、台中市翁子國小楊宗榮主任、林鈺清數位學習家長講師。 (三) 地點... 觀看完整文章

說明：   一、 本局114年6月5日桃教體字第1140051915號諒達。 二、 本案請貴校轉知並鼓勵學生報名參加，相關訊息如下： (一) 組別：國小中年級組、國小高年級組、國中組及高中職組。 (二) 參賽學生獎勵： １、 特優（各組1名，共計4名）：獎狀及禮券1,200元。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據財團法人中國生產力中心114年9月4日中在字第1142100434 號函辦理。 二、 為帶動國產豬肉從學校午餐延伸至家庭餐桌，旨揭活動針對國小生、國中生設計認識豬肉之學習單，希透過學生與家庭成員一同紀錄、實踐並完成學習單的過程，提升對國產豬肉的認知及應用。 三、 旨揭活動資訊如下： (一) 報名時間：即日起至10月31日(星期五)止。... 觀看完整文章

一、 遊戲，為孩子打開探索的門，營造主動、有趣的學習氛圍，更是培養心理韌性的練習場。為協助家長了解遊戲對幼兒發展的重要性，信誼將於2025年9月14日（日）下午2：00-4：00舉辦【「玩」是最重要的探索！啟動自主學習、創意思考與解決問題能力】實體／線上LIVE 講座，邀請家長免費報名參加。 二、 本場講座由【幼兒教育專家／林佩蓉副教授】主講，內容涵蓋0-8歲遊戲功能與發展歷程，並提供分齡共玩技巧與互動策略，藉此培養孩子主動學習、挫折忍受及解決問題等能力。講座大綱如下： 1.「玩」是... 觀看完整文章