一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市111學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理(報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw)，各類別鑑定招生簡章已公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)-訊息公告-最新消息、報名系統以及各類藝術才能班鑑定承辦學校網頁。

網路識讀策略 　　網路識讀能力的提升是刻不容緩的議題，個人唯有提升自身的網路識讀能力，才能在面對不精確、扭曲、謠傳、偽造的網路資訊時，能夠不受誤導影響，藉由質疑、挑戰、反省與批判，得以深入而有效地獲得適切的資訊與知識。以下介紹一些方法或策略，作為面對網路資訊時可參考的依據。   5W思考法 Who：這個網頁是誰寫的？他們是否為專家？是否有作者的簡介？ What：這個網站的目的為何？網站內容是什麼？ When：這個網站何時架構的？最近是否有更新？ Where：這個資訊來源為何？可否找到這個網站的出版者或贊助商？ Why：經過上面四個步驟後，... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學111年1月21日師大特教中字第1111002012號函辦理。 二、旨揭研討會重要事項如下： (一)  辦理目的：廣邀關注融合教育及生涯發展之學者、教師、家長以及身心障礙者齊聚一堂，進行學術理念與實務經驗交流，共同探討融合教育精緻化之努力方向與具體策略。 (二)  辦理時間：111年7月7日(星期四)。 (三)  辦理地點：臺師大圖書館校區（106臺北市大安區和平東路1段129號）。 (四)  本研討會論文徵稿辦法及相關表格如附件，惠請協助轉知相關人員踴躍投稿，相關訊息請洽本研討會網頁查詢(http:... 觀看完整文章

111年加強重要節日宣導： 電話談錢必可疑，檢警談錢必詐騙。 千騙萬騙離不開ATM。 防詐騙3步驟「一聽、二掛、三查證」。 網路愛情限阱多，誤信匯款終成空。 ～桃園市政府警察局大溪分局關心您～  

一、依據本府家庭暴力暨性侵害防治中心(以下稱家防中心)111年1月19日桃家防字第1110001374號函辦理。 二、旨揭活動係本府家防中心招募家關員，針對該中心評估有需求之兒少及其家庭進行訪視關懷。預計3月初辦理兩天教育訓練課程，凡完成教育訓練及2次見習，符合資格者且經評核通過後，即可成為正式家關員。 三、本方案內容如下： (一)  招募對象： １、社區發展協會。 ２、具熱忱之社會人士、防暴宣講師及具相關專業人員資格者(如社工、保母、護理師、照服員、退休或待業教師、曾任寄養家庭人士等)。 ３、社工或心理相關系(所)學生及熱心關懷社區之民眾等。 ... 觀看完整文章

一、 依據111年1月20日教育部臺教資(六)字第1112700317號號函辦理。 二、 為協助學校推動校園防災工作、健全防災整備資源及熟悉防災避難演練，教育部特編製「防災校園操作手冊」（以下簡稱本手冊），提供各縣市政府教育局（處）、防災教育輔導團及各級學校新進人員迅速了解校園防災工作實質內容，俾完整掌握防災工作流程與內容，落實各項防災工作及提高防災工作執行成效。 三、 有關旨揭手冊可至教育部部防災教育資訊網/教學資源/部會教學資源處下載https://disaster.mo... 觀看完整文章

為宣導汽機車停讓高齡者及汽車避讓緊急救護車輛措施，交通部及公路總局特製作安全宣導影片，期透過影片宣導安全駕車觀念，宣導影片資源如下： (一) 路死誰手(汽機車停讓高齡者)： １、 30秒影片：https://www.youtube.com/watch?v=tf77PzubUQE ２、 3分鐘影片：https://www.youtube.com/watch?v=uuUTra3J4gE ... 觀看完整文章

親愛的家長: 近日Omicron疫情在桃園市升溫，讓社區民眾及家長陷入不安，孩子也可能因疫情而感到擔心和焦慮。請家長與孩子共同接收正確的防疫資訊，並遵循正確的防疫措施， 請家長陪伴孩子度過防疫時期。 為穩定孩子受疫情衝擊所帶來的身心影響，您可做的是： 1. 引導孩子做好防疫措施 家長親身示範並引導孩子做好正確的防疫措施，包含：避免外出或群聚、勤洗手、量體溫、戴口罩等，也可以培養孩子自我保護的能力。 2. 提升免疫力 鼓勵孩子培養均衡的飲食習慣、建立良好的睡眠品質及適當運動，以健康的方式提升自身免疫力。 3. 加強關懷接納 詢問及關心孩子對疫情的看法和感... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年1月18日臺教資(六)字第1112700158號函辦理。 二、 近年火災頻傳，造成民眾財產損失與人命傷亡，為加強宣導防火與防災觀念，喚起校園師生之居家防火安全意識，請善加運用旨揭學習單與檢核表，以提升防火知識與火災緊急應變能力。 三、 有關旨揭學習單可至相關平臺下載如下： (一) 本部防災教育資訊網/教學資源/最新教學資源處下載https://disaster.moe.edu.tw/WebMoeI... 觀看完整文章