說明：   一、 依銓敘部111年6月13日部退五字第11154486951號函辦理，並檢附原函影本一份。 二、 本府110年7月6日府人給字第1100161995號函轉銓敘部函釋略以，遭感染COVID-19致傷病，得依本辦法發給慰問金；又如配合轉送集中檢疫場所(含防疫旅館者)，視同住院治療發放慰問金。 三、 中央流行疫情指揮中心鑒於Omicron病毒株特性，於111年4月調整COVID-19確診病例輕重症分流... 觀看完整文章

說明：   一、 依「行政院所屬各機關學校辦理員工子女托育服務實施方案」及「友善家庭－公教員工福利措施推動方案」辦理。 二、 本方案相關注意事項如下： (一) 優惠對象及方式： １、 優惠對象為本府所屬各機關（構）學校之公教員工，包含公教人員、技工、工友、駕駛、約聘僱人員及臨時人員等。 ２、 憑員工卡... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年6月16日臺教師(一)字第1110058679號函暨財團法人廣達文教基金會111年6月10日廣達藝字第1110610001號函辦理。 二、 旨揭競賽係徵募全臺教師團隊以展覽為主題提出創意課程，並利用此平臺相互學習交流，激發多元創意教學方式。簡章內容摘述如下： (一) 實施對象：為全國各公私立高中以下之教師均可參加(可跨校組隊)，每隊2-10人。 (二) 徵件內容：歷年《游於藝》計畫展覽主題。 ... 觀看完整文章

一、 本會謹訂於111年8月21日(星期日)早上8點30分至17點00分 張榮發基金會國際會議中心1001室舉行「2022年唐氏症整合醫療照護研討會」研討會。本會與台大兒童醫院、中國醫藥大學兒童醫院分別於2013、2015年合作攜手「唐氏症整合門診」，今年共同籌辦本研討會，除了分享整合門診運作的經驗及唐氏症病況等資訊之外，希冀透過本次交流，讓各級單位對於唐氏症者健康照護狀況更加了解，共同合作發展出更多唐氏症整合醫療照護模式。 二、 報名方式:即日起至7月17日(日)止，採用網路線上報名，報名網址: https://reurl.cc... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年6月16日臺教資(六)字第1112702273號函辦理。 二、 為落實國家環境教育綱領及配合環境教育議題融入十二年國民基本教育課程綱要學習規劃，推展學校環境教育行動之實踐，培養學生發掘環境問題與解決問題能力，爰辦理旨揭競賽。 三、 旨揭競賽內容重點說明如下： (一) 參加對象：國小組(國小四至六年級學生)、國中組(七至九年級學生)。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據輔仁大學學校財團法人輔仁大學111年6月16日輔校教育四字第1110011839號函辦理。 二、 本研習謹訂於111年7月2、3日(六、日)，假覺愛石門瑜珈中心辦理。 三、 活動報名資訊如下： (一) 報名時間：111年6月20日(一)至111年6月26日(日)止。 (二) 報名網址：https://pse.is/49tdw3(全國教師在職進修網課程代碼：... 觀看完整文章

「桃園市可透視垃圾袋政策宣導期延長至112年2月28日，請民眾配合使用可辨識垃圾內容物垃圾袋，並落實資源回收分類」。

一、 本局111年5月25日桃體全字第1110006556號函諒達。 二、 本賽事規模為全國最大，總獎金高達新臺幣50萬元，報名免收報名費及保證金，凡報名參加，並前往競賽現場完成報到者，每人可獲得「雙面賽事紀念球衣」1件，提供選手最公平、最優質的賽事服務，歡迎各路好手踴躍報名挑戰。 三、 比賽日期及地點： (一) 預賽：111年7月30、31日(六、日)，桃園區三民運動公園籃球場、中壢區中正公園籃球場。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部111年6月15日臺教師(一)字第1110058286號函暨國立臺北藝術大學111年6月9日北藝大藝教字第1111002221號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本案透過「校園藝術祭」的發想，以教師人才培育為宗旨，學校作為拓展核心，並擴及到校園周邊環境的合作，連結美感教學、藝術活動、社區社群合作三大面向，使藝術與教育在生活中發酵，提升對於美感的認知與發現藝術的創意。本次共享會將邀請22間參與計畫之學校教師分享辦理藝術祭之經驗與成果。 三、 ... 觀看完整文章

一、 依據臺灣桃園地方檢察署(以下簡稱桃園地檢署)111年6月13日桃檢秀護束字第11119000350號函(隨函檢附)辦理。 二、 為預防青少年兒童於暑假期間因缺乏法治觀念思慮不周，透過網路結交素行不良之人，進而從事不當休閒活動、涉足不良場所或誤觸法網，導致落入犯罪情境，特於桃園地檢署網站（http://www.tyc.moj.gov.tw）舉辦法律常識有獎徵答活動，增強青少年兒童之法治觀念以預防犯罪，請學生踴躍參加本活動。 三、 旨揭徵稿活動報名時間自111年7月1日起至... 觀看完整文章