一、 依據桃園市童軍會111年6月14日111桃童理字第111039號函辦理。 二、 活動說明如下： (一) 活動時間：111年8月13日至8月15日(星期六至一)。 (二) 活動地點：新竹小叮噹科學主題樂園。 (三) 報名日期：即日起至111年6月30日(星期四)止。 (四) 全程參與者核予研習時數18小時。... 觀看完整文章

一、 依據本府社會局111年6月14日桃社助字第1110053321號函辦理。 二、 財團法人癌症希望基金會為協助罹癌父母理解孩子如何看待癌症，提供親子溝通癌症訊息的平台與管道，增進親子對話的機會。透過團體引導及討論的方式，促進親子溝通及互動，讓彼此的「愛」得以在家庭中流動。 三、 親子營報名時間即日起至111年7月29日止，報名簡章如附件。 四、 如有未盡事宜，請電洽該會活動負責人02-33226286分機211吳智媖... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署111年4月12日臺教國署學字第1110047272號暨本局111年1月7日桃教學字第1100122295號函諒達。 二、 旨揭研習假中壢古華花園飯店（桃園市中壢區民權路398號）實施研習，並於次日假市立中壢高商（桃園市中壢區中央西路二段141巷100號）辦理認證作業，說明如下： (一) 研習時間及地點：規劃111年7月19、20日（星期二、三）等2日，7月19日於南方莊園飯店辦理研習，7月20日於中壢高商認證，研習人數規劃為3場次120人。 ... 觀看完整文章

一、 本局111年5月19日桃教體字第1110046269號函諒達。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：111年6月29日（星期三）下午1時30分。 (二) 參加對象： １、 全民健保(含正確用藥)議題學校承辦人。 ２、 有意報名參加神農小學堂健康知識競賽學校需指派1名代表參加。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市童軍會111年6月14日111桃童理字第111037號函辦理。 二、 活動說明如下： (一) 活動時間： １、 第1梯次：111年7月2日(星期六) ２、 第2梯次：111年7月9日(星期六)。 (二) 活動地點：桃園市私立大華高級中學。 (三) ... 觀看完整文章

一、 本會長期關注氣候變遷議題，推動能源教育，規劃「全民節能運動會」工作坊，啟發民眾對氣候變遷、對能源危機的認知，進而思考如何面對氣候變遷與環境問題，為臺灣減輕電力負擔，也減少溫室氣體對地球造成傷害。 二、 活動內容生活化且輕鬆有趣，適合樂齡長輩參與；活動日期自即日起至111年9月30日，配合指揮中心防疫指引，得以線上及實體方式舉行。 三、 場次額度有限，詳情請參閱申請網站或電洽、Email承辦人員。

一、 依據行政院農業委員會水土保持局111年6月15日水保企字第1111859668號函辦理。 二、 旨揭活動旨在分享有趣又好玩水土保持教具及相關教育素材平台，有助於老師融入課程與教學應用，進而將水土保持與防災科普知識扎根校園。每場報名上限為25名，報名一律採Beclass報名系統(網址：https://reurl.cc/QLDrNo)，全程參與工作坊研習者核予研習時數3小時。 三、 本案參與人員由各所屬學校依權責核予公假登記。 ... 觀看完整文章

一、依據本中心111年度「我的愛家日記—兒童成長營」實施計畫辦理。 二、為協助青少年在尋找自我的歷程中，能以正向的眼光看待與接納自我及家人，特辦理旨揭活動。 三、活動日期： (一)  第一梯次：111年8月9日、8月10日（星期二、三）共2日，9時至16時。 (二)  第二梯次：111年8月20日、8月21日（星期六、日）共2日，9時至16時。 四、活動地點：桃園市婦女館（桃園市桃園區延平路147號）。 五、參加對象：就讀本市學校，今（111）年8月升國小五、六年級及升國中一年級之學童，每梯次30人；報名學童須全程參與二天課程，且家長須參... 觀看完整文章

一、 依據110學年度楊明國中職業試探與體驗示範中心續辦計畫辦理。 二、 參加對象：本市國小五升六年級學生、六年級應屆畢業生。新住民、原住民、(中)低收入戶者學生優先錄取。 三、 活動日期與時間：111年7月1日(五)、7月8日(五)、7月15日(五)、7月22日(五)，上午梯次 09：00~12:00、下午梯次13:00~16:00，結束即離開，不在校園內逗留。 四、 活動地點：桃園市立楊明國中職業試探與體驗示範中心。... 觀看完整文章

一、 依據本府111年6月13日府社綜字第1110155091號函辦理。 二、 本活動中獎人名單將於本年7月4日上午10時抽出，並於7月5日上午10時公布於活動網站，獎品將依參加者於遊戲結束時所留電子郵件信箱於7月30日前寄發。 三、 活動網站請搜尋「性平小學堂」或至https://www.gender.ey.gov.tw/School/。